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파워풀한 수학자들- <김승태>,<김영인> 저
- 수학이 즐거워지는 수학사 이야기
탈레스에게 증명을, 파스칼에게 확률을 직접 배운다!
특서 청소년 인문교양 시리즈 일곱 번째 이야기. 『파워풀한 수학자들』은 수학사의 주요한 장면들을 쉽고 재미있게 풀어내 어려운 공식 암기와 지겨운 문제 풀이로 ‘수학’을 떠올리자마자 얼굴을 찌푸리는 학생들에게 수학의 재미를 일깨워 준다.
많은 학생들이 수학을 실생활과는 아무런 연관이 없는 학문으로 여긴다. 사회에 나가면 아무런 쓸모가 없지 않느냐고 묻기도 한다. 그러나 수학의 역사를 들여다보면 사실 수학은 ‘셈을 쉽게 하려면 어떻게 해야 할까?’, ‘무게를 정확히 잴 수 있는 방법은 없을까?’, ‘긴 수를 간단하게 표현할 수는 없을까?’ 같은 일상적인 질문에서 시작되었다는 사실을 알 수 있다. 오늘날 우리가 교과서에서 볼 수 있는 공식 하나, 증명 하나에도 일상을 보다 편하게 만들려는 수학자들의 수많은 고뇌가 묻어 있다. 수학자들의 발자취를 따라가다 보면 수학이 일상과 맞닿아 있는 학문이라는 사실을 깨닫게 되며 우리 삶 속에 수학이 어떻게 녹아 있는지 이해할 수 있다.
흔히 수학은 주어진 문제만 잘 풀면 된다고 생각하는 이들이 많다. 하지만 어떠한 학문을 배울 때 학문의 역사와 배경을 이해하는 과정이 수반되지 않고서는 그 학문을 전부 안다고 말하기는 어렵다. 수학도 마찬가지이다. 수학은 어느 한 수학자에 의해 갑자기 생겨난 것이 아니다. 『파워풀한 수학자들』은 역사 속 수학의 발달 과정을 통해 수학 개념과 원리를 기초부터 차근차근 이해하도록 돕는다. 수학의 기초를 세운 탈레스부터 최초로 수학 교과서를 만든 유클리드, 좌표평면을 발견한 데카르트, 그리고 페르마의 마지막 정리를 해결한 와일즈 등 21명 수학자의 에피소드를 통해 교과서 속 수학 개념들이 ‘왜’ 생겨났고, ‘어떻게’ 전개되었으며, ‘누구’에 의해 발전되었는지 살펴본다. 수학자들이 수학 원리를 발견하고 탐구하며 해답을 찾아가는 과정에 함께하다 보면 자연스럽게 수학적 사고와 논리를 기를 수 있게 될 것이다.
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- 발가락
- <이보나 흐미엘레프스카> 저/<이지원> 역
아이들은 손과 발을 가지고 장난치는 것을 좋아합니다. 그런 아이들의 놀이와 상상을 마음껏 펼쳐 보이는 그림책을 만나 봅니다.
이 책은 '여행'을 주제로 폴란드에서 열렸던 '책 예술'공모전에 참가하기 위해 만든 원고입니다. 잠들기 전 발치를 내려다 보면, 나란히 모여 있는 발가락이 보입니다. 호기심 많은 열 개의 발가락은 아직 잠들기 싫은가 봅니다. 그래서 계단이 되기도 하고, 태평양의 섬이 되기도 하고, 모래사장 양동이가 되었다가 펭귄이 되기도 합니다.
엄지발가락과 작은 발가락 10개를 가지고 이런 저런 이야기를 만들어 내기도 하고, 서로 다른 이름을 붙여 주기도 하고, 여러 모양으로 변하게도 하면서 자유로운 상상의 나래를 펼치다 보면 갑자기 주변의 사물이 이전과는 다르게, 그 사물에서 연상이 가능한 다양한 상상들이 떠오르는 경험을 할 수 있을 것입니다. 아이들은 책의 페이지가 끝나도, 두 가지, 세 가지 새로운 이야기를 계속 만들어 내면서, 우리가 잘 알고 있는 사물에 다른 의미를 부여하는 상상의 매력에 푹 빠져들 것입니다.
특히 헝겊, 모래, 나뭇잎 등 서로 다른 질감과 문양을 이용한 콜라주로 표현한 그림은 시선을 끌면서 독특한 분위기를 안겨주며, 엄마와 아이가 함께 마음껏 상상의 나래를 펼칠 수 있는 발랄한 그림책입니다.
부산독서교육종합지원시스템 ㅣ 전화 : 051-860-0305 ㅣ FAX : 051-860-0279